会计专业人才培养方案简介

发布者:系统管理员发布时间:2016-07-05浏览次数:80

一、专业名称及专业代码

    专业名称:会计

    专业代码:620204

二、招生对象与学制

    本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。

三、人才培养目标

(一)培养目标

    面向中小企业,本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要,德、智、体、美全面发展的,具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识,掌握会计电算化的专业基本知识,具备账务处理、财务决策、财务分析等专业技能,从事出纳、会计等实际工作的技术技能型人才。

    (二)培养规格

    1、能力目标(包括专业能力、社会能力、方法能力)

    1)具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神,以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。

    2)具有爱岗敬业、遵纪守法、谨慎诚信的职业道德,具有组织和管理能力,合作与协调能力,具有不断探索和勇于创新的精神,具有效益、市场、竞争、风险等观念。

    2、知识目标

1)掌握会计专业的基本理论、基础知识。

2)掌握会计法规和会计职业道德知识。

3)熟练掌握会计实务操作技能。

4)掌握计算机处理会计业务的操作技能。

5)掌握财政、税收、经济、管理等相关知识。   

    3、素质目标

    1)具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。

2)具有良好的科学文化素质和专业技术能力,能很快适应岗位要求,有发展潜力,在知识和行业技能上“与时俱进”,跟上时代的发展。

3)具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识,有正确的择业观念,能够成功就业、创业。

(三)职业面向

本专业主要培养面向中小企业一线技能型会计人才,从事出纳、会计、统计、仓管、报税、管理等工作。首次就业岗位为:出纳、会计等一线岗位;可持续发展就业岗位为:在各类企事业单位从事账务处理、出纳、成本核算等会计核算工作;企事业业单位的统计、仓储管理岗位;商业企业的收银员等岗位。

    (四)证书要求

    1、毕业证书

    国家教育部普通高等学校专科毕业证书。

    2、基本技能证书(根据专业性质,可增加,如:普通话等)

    1)全国计算机等级考试合格证书(或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书)。

    2)英语应用能力考试合格证书(或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书)。

3、工作领域与职业资格证书(表1-1

1-1  工作领域与职业资格证书

序号

工作领域

职业资格名称

1

企业会计岗位

会计从业资格证书

2

企业纳税筹划等岗位

办税员、中国税务师

3

企业投资与理财领域

理财规划师